Quando
- Venerdi 22 maggio 2009, dalle 14,00 alle 23,30
- Sabato 23 maggio 2009, dalle 9,00 alle 12,30
Perché questo SchoolBookcamp
Un gruppo di lavoro era finalizzato alla scolastica, ma l’argomento ha finito per contagiare anche altri gruppi (per esempio quello sui DRM): è stata quindi subito evidente l’opportunità di replicare il convegno mirandolo esclusivamente alla scuola, soprattutto considerando l’articolo 15 della finanziaria che prevede l’adozione esclusiva di testi scolastici digitali entro il 2011, e le ultime disposizioni ministeriali.
Questo SchoolBookcamp intende coinvolgere tutti coloro che sono interessati a ripensare sia alla natura stessa dei testi scolastici, sia a come riposizionare i contenuti che rompono la struttura lineare della creazione, della distribuzione, della fruizione, e irrompono nella circolarità della rete.
Intende coinvolgere quindi tutti i possibili attori di un futuro – già presente – mondo editoriale scolastico.
Dove
Fosdinovo (MS), Castello Malaspina
Organizzatori
Noa Carpignano noa@bibienne.com (BBN editrice)
Mario Guaraldi mario@guaraldi.it (Guaraldi editore)
Marco Barulli marco@barulli.it (Clipperz)
Antonio Tombolini antonio@simplicissimus.it (Simplicissimus Book Farm)
Lettera d’invito
La Circolare Ministeriale n. 16 del 10 febbraio u.s che vincola le scuole ad avviare una “progressiva transizione ai libri di testo online o in versione mista a partire dalle adozioni relative all’anno scolastico 2009-2010″, è un fatto importante e positivo la cui portata è tale da aver creato non pochi dubbi e qualche preoccupazione.
Ci piacerebbe quindi poterLa avere con noi per discutere e confrontarci su questo e altri temi collegati all’editoria digitale per la scuola durante il prossimo “SCHOOL BOOK CAMP” che si terrà il 22-23 maggio a Fosdinovo (MS).
Si tratta di una “non-conferenza” mirata a uno scambio paritario di esperienze e di proposte che si svolge con una formula, quella del “barcamp”, già sperimentata con successo a Rimini con il BookCamp tenuto la scorsa estate.
School Book Camp sarà anche una occasione per testare e visionare ebook, learning objects e dispositivi di lettura al fine di affrontare con più preparazione e tranquillità le prossime adozioni elettroniche.
Siamo convinti che “il libro è il suo contenuto, non la sua forma”, ma non è facile capire cos’è davvero un ebook, prefigurare come lo si potrà utilizzare con i ragazzi, se la sua “adozione” sarà più libera e trasparente, se piacerà di più a chi lo deve utilizzare.
Facile dire che i libri di carta pesano e costano troppo: più difficile è stabilire se i nuovi ebook saranno migliori dei loro predecessori cartacei anche dal punto di vista della performance educativa e didattica.
Vediamo bene, ora, come l’accelerazione imposta dal Ministero della Pubblica Istruzione sia destinata a spostare il confronto non più sulle “forme” del libro ma sui suoi “contenuti”, sulla sua struttura, sulla sua gestione e accessibilità.
La sensazione è che non si debba, nella fretta di aderire al dettato ministeriale, fermarsi a convertire il vecchio libro “lineare” in un PDF con qualche link al posto di qualche nota. È un punto di partenza che garantisce certamente dei vantaggi che vanno ben oltre il risparmio economico (basta pensare alle possibilità di navigazione e di ricerca all’interno del file), ma oltre questo c’è ben altro da dire e, soprattutto, da fare.
La aspetto quindi al prossimo SCHOOL BOOK CAMP. Qui trova tutte le informazioni per aderire e partecipare:
http://barcamp.org/SchoolBookcamp
Con viva cordialità,
Noa Carpignano, Mario Guaraldi, Antonio Tombolini, Marco Barulli.
Cavoli, mi piacerebbe farci un salto!
se ci vai, poi ci fai un resoconto, con foto etc.